admin7,2016年4月11日
????还未入园、仍穿戴尿不湿、不到三岁的小宝宝，竟然也被家长送进了英语培训班加入试听课。记者近日走访多家少儿英语培训班发现，一些送进英语培训机构的孩子，越来越低龄化。语言专家指出，公共英语三级的词汇平时要多积累，过早地让宝宝接触外语培训，有可能烦扰到其后续母语的学习；另外，假如过早地把宝宝送进培训班，损坏了孩子对学习语言的兴致，将得失相当。
????培训课上的“局外人”
????沈女士的儿子才两岁多，还不入园，就开端被带着去英语培训机构听一些试听课。“一方面想通过试听，在不同的培训机构之间做个比拟；另外，也想看看孩子是否接收培训机构的环境跟老师。”
????记者在访问中发现，把低幼儿童往培训机构里送的家长，并非个案。近多少日，记者以家长的名义申请了几家少儿英语培训机构的试听课，发明有一些衣着尿不湿、尚未入园的小友人，由家长带着呈现在培训机构。由于年纪太小，这些小朋友对家长有着极高的依附，当被请求进入教室时，不愿和大人分别，当场哭鼻子。培训机构的老师只好在教室的玻璃门外增设座椅，部署家长陪伴。
????尽管培训机构所开设的授课班级以混龄编班居多，不过记者发现，在试听课上，年龄太小的小朋友即使可能宁静地坐在教室里，但始终是“局外人”，心不在焉，两只小眼睛时不断地端详玻璃门窗外父母的身影，完整没有心理听老师讲解的内容。
????培训机构极力游说
????在走访中，记者发现，阅卷老师如何评定考研写作的成绩，培训机构大多都强调“3-6岁是语言敏感期”，计算机等级VFP考试复习经验技巧，宣扬称低幼春秋的英语培训以外教书面语为主，并不会让孩子感到到累。
????“咱们的课程都是一个外教配名中方老师，上课的方法也十分情景化，还交叉着趣味性的游戏互动环节，孩子缓缓会适应的。”某培训机构的课程参谋对记者说，他们的外教个别不会照本宣科地教孩子识单词，记单词，而是通过自己奇特的教材，让孩子们像本国小朋友那样学会拼读发音，天然而然学会单词。至于家长们挂念的诸如“孩子本人不晓得上厕所”等详细问题，课程顾问竭力给家长吃“定心丸”，“不是让孩子一终日都呆在培训班里，打个比喻，如果你把孩子送进托儿所，岂非你也不释怀吗？”
????“听了几课就打消念头了”
????只管培训机构的宣传听上去挺不错，不外沈女士带儿子试听了几节课后，就消除了送儿子进培训班的动机。“我带儿子来试听课的初衷，是斟酌到儿子性情内向，想找个机遇让他多接触一下小搭档，锻炼锤炼。几堂课试听下来，感觉儿子比较黏大人，从心理上大略还未渡过断奶期，如果然的送进培训班，哭哭闹闹，学不到货色没关系，让孩子不快活，大人也疼爱啊！”
????专家：过早让孩子学英语未必可取
????不论是家长自动，仍是在培训机构宣传游说下家长半推半就，在语言学专家看来，过早的送小朋友去培训英语，未必可取。
????复旦大学语言学教学申小龙表现，学龄前儿童学习英语的问题，要从多方面来考量，比方儿童的思维上风是形象思维，英语是一种依附左脑语音剖析的单脑语言，不像汉语汉字这样可以同时调动左右脑功效，从儿童的成长进程来看，在儿童有必定分析才能的时候，习得英语这样的第二语言，后果才会更好。
????另外，过早地学习第二语言，会存在干扰母语的学习可能性，进而导致两种语言都学成了“夹生饭”。申小龙还表示，环境和兴趣是儿童学习语言的基础因素，能否为孩子供给英语的交际环境（各种生涯场景），能否引发孩子的学习兴趣，这些都不是靠培训班就能够解决的问题。
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